Alcoólicos anônimos: práticas formativas de uma educação para a sobriedade

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dc.contributor.advisorMartins, Josemar da Silva
dc.contributor.authorSantos, Jadcelane Thaís Marques dos
dc.contributor.refereeRios, Rita Cristina Novaes
dc.contributor.refereeSantos, Aline Ramalho dos
dc.date.accessioned2025-01-17T15:59:59Z
dc.date.available2025-01-17T15:59:59Z
dc.date.issued2025-01-09
dc.description.abstractO artigo Alcoólicos Anônimos: práticas formativas de uma educação para a sobriedade é resultado de uma pesquisa qualitativa de perspectiva fenomenológica, desenvolvida no contexto do Estágio Supervisionado IV. O estudo teve como objetivo geral investigar a dinâmica de trabalho dos grupos de apoio do AA enquanto prática formativa eficaz. A pesquisa buscou responder à seguinte questão: Como a dinâmica de trabalho da educação não formal do AA resulta em uma práxis pedagógica de educação para a sobriedade?Os resultados mostram que o AA promove uma conscientização coletiva e individual, baseada nos 12 passos, que integra reflexão crítica e transformação pessoal. Textos reflexivos e narrativas compartilhadas fortalecem o senso de pertencimento e incentivam uma mudança consciente de comportamento.
dc.description.abstract2The article Alcoholics Anonymous: formative practices of an education for sobriety is the result of a qualitative phenomenological research, developed in the context of the Supervised Internship IV. The study aimed to investigate the dynamics of AA support groups as an effective formative practice. The research sought to answer the following question: How does the dynamics of AA's non-formal education result in a pedagogical praxis of education for sobriety? The results show that AA promotes a collective and individual awareness, based on the 12 steps, which integrates critical reflection and personal transformation. Reflective texts and shared narratives strengthen the sense of belonging and encourage a conscious change in behavior.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://saberaberto.uneb.br/handle/20.500.11896/7209
dc.language.isopor
dc.publisherUNEB
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.rights2Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.subject.keywordsEducação não formal
dc.subject.keywordsPráxis pedagógica
dc.subject.keywordsAlcoólicos anônimos
dc.titleAlcoólicos anônimos: práticas formativas de uma educação para a sobriedade
dc.title.alternativeAlcoholics anonymous: formative practices of education for sobriety
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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