Andragogia como ferramenta para aumento das competências organizacionais

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dc.contributor.advisorSouza Neto, José Brilhante de
dc.contributor.authorSilva, Marusa Barbosa da
dc.contributor.authorNobre, Simone de Souza Gomes
dc.contributor.refereeMontalvão, Vânia
dc.date.accessioned2023-04-27T19:34:14Z
dc.date.available2023-04-27T19:34:14Z
dc.date.issued2019-09-27
dc.description.abstractAs atuais transformações sofridas pela sociedade nas áreas sociais, tecnológicas e financeiras trazem impacto direto para dentro das organizações, cabendo a essas, buscarem maneiras de acompanhar às mudanças a fim de se manterem ativas e competitivas. Estudos apontam que para se alcançar os resultados almejados, faz-se necessário que as organizações tenham colaboradores capacitados e motivados para enfrentar desafios do dia a dia. Para isso, além de aplicarem boas técnicas de recrutamento e seleção, as organizações necessitam investir continuamente em seus colaboradores, que são jovens e adultos, através de treinamento, desenvolvimento e educação. A andragogia é a ciência direcionada à educação de adultos, e, evidencia, que educar adultos requer uma técnica com estratégia e planejamento específicos. Logo, este artigo objetiva apresentar ao leitor como os métodos de treinamento, desenvolvimento e educação alinhados à andragogia podem auxiliar as organizações a manterem-se vivas e competitivas. Para a construção deste trabalho optou-se por uma abordagem qualitativa onde foi utilizada a pesquisa de revisão bibliográfica, debruçada sobre obras de autores especialistas nos assuntos abordados como Chiavenato, Malcolm Knowles, Marisa Eboli, dentre outros. Essa nos possibilitou constatar que as organizações que incentivam a gestão do conhecimento são capazes de se adequar mais facilmente às mudanças e transformações constantes e que a andragogia traz benefícios mútuos, compartilhados entre colaboradores e organizações.pt_BR
dc.description.abstract2The current transformations undergone by society in social, technological, and financial areas have a direct impact within organizations, which must seek ways to keep up with changes in order to remain active and competitive. Studies indicate that achieving desired results requires organizations to have capable and motivated employees who can tackle daily challenges. In addition to implementing effective recruitment and selection techniques, organizations need to continuously invest in their employees, both young and adult, through training, development, and education. Andragogy is the science directed towards adult education, emphasizing that educating adults requires specific techniques with strategy and planning. Therefore, this article aims to demonstrate to the reader how training, development, and education methods aligned with andragogy can help organizations stay alive and competitive. For the construction of this work, a qualitative approach was chosen, utilizing a literature review research method focused on works by expert authors in the subjects addressed, such as Chiavenato, Malcolm Knowles, Marisa Eboli, among others. This approach allowed us to confirm that organizations that promote knowledge management are better equipped to adapt to constant changes and transformations, and that andragogy brings mutual benefits shared between employees and organizations.
dc.identifier.citationSILVA, Marusa Barbosa da. NOBRE, Simone de Souza Gomes. Andragogia como ferramenta para aumento das competências organizacionais. José Brilhante de Souza Neto. 2019. 20f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) - Departamento de Educação, Campus XII, Universidade do Estado da Bahia, Guanambi, 2019.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11896/4376
dc.identifier2.latteshttp://lattes.cnpq.br/6523859630207857
dc.identifier2.latteshttp://lattes.cnpq.br/6680251375717693
dc.language.isopor
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subject.keywordsAndragogia
dc.subject.keywordsCompetitividade
dc.subject.keywordsEducação
dc.subject.keywordsTransformações
dc.titleAndragogia como ferramenta para aumento das competências organizacionaispt_BR
dc.title.alternative2Andragogy as a Tool for Increasing Organizational Competencies
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlept_BR
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