Como a comunicação ensina a experiência do observatório qualidade de vida no trabalho
| dc.contributor.author | Leão, José Antonio Carneiro | |
| dc.contributor.author | Cabral, Jadirlete Lopes | |
| dc.contributor.author | Sacramento, Luiz Carlos dos Santos Ferreira | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-08T10:32:27Z | |
| dc.date.available | 2023-05-08T10:32:27Z | |
| dc.date.issued | 2021-10-13 | |
| dc.description.abstract | O objetivo deste estudo é apresentar uma perspectiva do conceito de comunicação como ato educativo, a partir da experiência do Observatório Qualidade de Vida no Trabalho (QVT). Para tanto, questionamos: como a comunicação pode fazer parte do processo educativo com vistas à melhoria da QVT do cidadão, a partir da utilização de artefatos em redes (postits, tutorial, cards)? A metodologia utilizada traz uma perspectiva de imagens em Redes de Conexões, através do Observatório QVT, com a análise e inserção dos conteúdos nele disponibilizados. De modo geral, para os temas dos conteúdos se articularem entre si é discutida a problemática da eficácia e eficiência dos meios de comunicação e como desperta interesse no indivíduo. Os resultados apontam para uma discussão sobre os desafios da crise pandêmica causada pelo COVID-19 e para modelos político-econômicos com foco na mensagem educativa aos internautas visitantes do observatório. | pt_BR |
| dc.identifier.issn | 2594-9004 https://doi.org/10.12957/redoc.2021.60139 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11896/4425 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | Educação e comunicação | pt_BR |
| dc.subject | Observatório QVT | pt_BR |
| dc.subject | Conteúdo em redes | pt_BR |
| dc.title | Como a comunicação ensina a experiência do observatório qualidade de vida no trabalho | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | pt_BR |