Este trabalho de mestrado investigou as Representações Sociais de Educação Popular, elaboradas e compartilhadas pelos integrantes do Movimento de Luta por Moradia (MLM) de Salvador. Teve por objetivo ampliar ações em Educação Popular Voluntária voltadas para as necessidades dos Sem-teto como forma de minimizar as carências educacionais que se estabelecem nos processos de luta por moradia. Nesse sentido, buscou mapear a origem do MLM a partir dos atores sociais que iniciaram as primeiras ações de luta do Movimento, procurando identificar e analisar o processo de construção das Representações Sociais sobre Educação Popular. Investigou o senso comum compartilhado pelos líderes e beneficiários integrantes do MLM com base na Teoria das Representações Sociais de Serge Moscovici, articulando os conteúdos das Representações com as práticas socioeducativas exercidas nos ambientes de vida dos sujeitos. As conclusões resultaram na construção de uma plataforma virtual colaborativa, o eduKit, construída conjuntamente com o MLM a partir do conceito de Educação Popular ampliado para uma Educação Popular Voluntária, capaz de favorecer práticas educativas voluntárias. Palavras-chave: Representações Sociais, Movimentos Sociais, Educação Popular Educação Popular Voluntária