O presente artigo trata da importância da educação financeira aplicada às finanças pessoais, contextualizando sua evolução histórica no Brasil e sua atual relevância como instrumento de empoderamento social e autonomia econômica. A pesquisa parte do diagnóstico de um analfabetismo financeiro persistente entre a população, propondo-se a investigar a percepção de gestores de empresas privadas sobre a temática. O estudo fundamenta-se em revisão bibliográfica e documental, destacando conceitos como alfabetização financeira, planejamento financeiro e finanças pessoais, além das recomendações da OCDE para a boa prática da educação financeira. A análise evidencia a necessidade urgente de implementação de políticas públicas e práticas pedagógicas voltadas à formação de cidadãos financeiramente conscientes, com destaque para a inclusão da educação financeira no ambiente escolar. Conclui-se que, embora o Brasil tenha avançado em estabilidade econômica desde os anos 1990, ainda carece de estratégias consistentes de formação financeira da população, o que justifica a ampliação de estudos e projetos na área.