Este trabalho apresenta um estudo no qual se estabelece uma relação entre a música e a matemática e como esta proximidade pode contribuir no processo de ensino aprendizagem. Tendo como objetivo investigar na literatura produtos acadêmicos que versam sobre interdisciplinaridade entre matemática, física e música, foi realizado um levantamento de textos de língua portuguesa, de livros, artigos, dissertação e teses e feita uma relação deste material. Apresentado assim uma análise aprofundada desta relação, abarcando conteúdos como: razão e proporção, função exponencial, funções logarítmicas, funções trigonométricas e progressões geométricas. Abordaremos ainda definições acerca de sons e ondas sonoras conteúdo abordado dentro do contexto da física, expondo conceitos de suas propriedades e propondo um trabalho diversificado e esclarecedor.