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Alagamentos em área urbana: um estudo de caso do bairro Contornolândia, Serrolândia - Ba
(2021) SANTOS, Luane Rios dos ; SILVA, Paloma Santos; NOVAIS, Marcos Paulo Souza; NUNES, Marcone Denys dos Reis; SANTOS, Edvaldo Hilário dos
A pesquisa foi desenvolvida objetivada na análise do fenômeno alagamento no bairro Contornolândia dentro do recorte temporal do ano de 1990 a 2018. Com esse estudo foi possível estabelecer características desses eventos e dimensionar o impacto para a população residente da área estudada. O trabalho foi desenvolvido a partir das seguintes etapas: Levantamento de dados pré-existentes, Trabalho de Laboratório e Trabalho de campo/sistematização dos resultados. Através dos resultados obtidos a partir dos levantamentos, questionários e entrevistas, foi possível constatar que a percepção dos moradores e dos gestores em relação a problemática do alagamento é superficial perante aos impactos e ameaças do mesmo no cotidiano. Além disso, também foi detectada a insuficiência do sistema de drenagem da área e das obras que foram realizadas que não solucionaram o problema. Concluímos que, mesmo sendo facultativo a elaboração e implementação do Plano Diretor em municípios de pequeno porte (menores que 20 mil habitantes) e em virtude do crescimento urbano da cidade de Serrolândia nos últimos anos, faz-se necessário o poder público avaliar a importância da adoção de desse instrumento de planejamento e ordenamento do território, pois poderia regulamentar o processo de ocupação urbana e a prevenção de futuros riscos de desastres.
Análise dos impactos socioambientais do loteamento Morro Do Ouro na cidade de Jacobina-Bahia
(2018-06-15) FREITAS, Luana da Silva; ARAÚJO, Joseane Gomes de; FERREIRA, Carlos Lima; SANTOS, Edvaldo Hilário dos
Este trabalho tem como objetivo refletir sobre os impactos socioambientais decorrentes da ocupação urbana na cidade de Jacobina-Bahia, em particular com a implementação do loteamento Morro do Ouro. Nesse estudo pretende-se analisar o processo histórico da ocupação urbana a partir da construção de loteamentos, seguindo da avaliação das políticas públicas locais e das diretrizes destinadas a preservação de áreas permanentes, identificando as características físicas da área estudada e diagnosticando as principais alterações socioambientais. Para realização da pesquisa desenvolveu-se as seguintes ações: pesquisa bibliográfica, documental e visita em campo. Os estudos sobre a ocupação de grandes áreas na região periférica da cidade são determinados pelo mercado imobiliário, em busca de maior lucratividade e as questões socioambientais também já são evidenciadas a partir de esgotos lançados nos cursos d´água, remoção de vegetação nativa, ocupação em Áreas de Preservação Ambiental e aceleração da fragilidade ambiental – erosão, promovendo alterações socioambientais nas bacias hidrográficas da Félix Tomaz e Itapicuru-Mirim.
Atlas geográfico escolar de Jacobina.
(2021-11-01) LEAL, Ione Oliveira Jatobá. ; ARAÚJO ,Joseane Gomes de ; SANTOS, Edvaldo Hilário dos
A produção acadêmica em torno da legitimidade do ensino e aprendizagem da Geografia, em sala de aula, passou por diferentes momentos ao longo da História do Pensamento Geográfico, gerando reflexões distintas acerca de seus objetos e métodos de análise para a interpretação de mundo, relativas aos conteúdos programáticos que fazem parte do Ensino Fundamental. De certa forma, essas reflexões influenciaram e ainda influenciam muito as práticas de ensino. E, neste avanço, surge a Cartografia Escolar, como área de apoio à Geografia Escolar, cujas preocupações hodiernas são, também, desenvolver competências e habilidades sobre o estudo do lugar a partir da leitura dos mapas e suas representações espaciais. Desde então o ensino do mapa torna-se uma importante tarefa escolar. Ao longo do Ensino Fundamental, por exemplo, contribui para desenvolver competências e habilidades relativas à compreensão da representação do espaço pelo domínio da linguagem cartográfica, tendo como maiores desafios e cognição a proposta de como ensinar a leitura do mapa pelo uso do próprio mapa. Tanto que, numa tentativa de avançar nas questões supracitadas, sobretudo relativas ao ensino e aprendizagem no ambiente escolar, os programas oficiais de Geografia e História (LDB nº 9394/96) do Ensino Fundamental recomendam que este estudo se faça por meio da compreensão espacial local e regional de cada município. A partir da compreensão dessa necessidade passou-se a incentivar os municípios a criarem seu próprio material didático, o Atlas Municipal Escolar. Etimologicamente, os Atlas são coleções sistemáticas de mapas. Todavia, quando aplicados ao ensino de geografia, seus objetivos agregam outras finalidades ao estimularem nos alunos a observação, o conhecimento e a reflexão sobre as características e realidades socioespaciais de sua cidade que se traduz no lugar cultural de suas vivências compostas por histórias, memórias e identidades. Destarte este reconhecimento, notamos o número crescente tanto de professores que buscam o “como ensinar” o mapa quanto de pesquisadores que procuram respostas às inúmeras questões que são colocadas envolvendo esta área do conhecimento. E no Brasil, os Atlas Municipais, no final do século XX e início do século XXI, têm recebido especial atenção pelos pesquisadores da Cartografia Escolar.
DESENVOLVIMENTISMO, ATIVIDADE PETROLÍFERA E DEGRADAÇÃO AMBIENTAL EM ÁREAS PESQUEIRAS EM SÃO FRANCISCO DO CONDE, BA
(2004-07-27) SANTOS, Edvaldo Hilário dos; CIDADE, Lúcia Cony Faria; BURSZTYN, Maria Augusta Almeida; ANJOS, Rafael Sanzio Araújo dos
Este trabalho analisa o papel da indústria petrolífera em São Francisco do Conde, na Região Metropolitana de Salvador, e seu rebatimento junto à comunidade local de pescadores. Foi para este lugar que a agenda desenvolvimentista brasileira orientou, na década de 1950, a implantação da estrutura de exploração e produção de petróleo. Necessária para o abastecimento do mercado nacional, essa fonte geradora de energia contribuiria também para inserir o país, no cenário internacional. A investigação abrange o período de 1950 aos dias atuais. Numa primeira abordagem, a dissertação esquadrinha, na escala Brasil e Bahia, o papel do desenvolvimentismo na construção de uma imagem das atividades petrolíferas como promotoras de desenvolvimento local. Numa segunda abordagem, trata da temática na escala do Recôncavo e da Região Metropolitana de Salvador e estuda o papel da indústria petrolífera em São Francisco do Conde. Numa terceira aproximação, aborda o rebatimento da atividade petrolífera sobre a sustentabilidade local, na perspectiva de uma comunidade de pescadores. A análise leva à constatação de que a atividade petrolífera em cujo rastro instalou-se uma moderna industrialização, inegavelmente contribuiu para criar mudanças econômico-sociais na região e, ainda, uma imagem de progresso e prosperidade social. No entanto, apesar de uma entrada crescente de recursos advindos de Royalties do petróleo, não tem havido melhorias significativas no desenvolvimento local. Parcela significativa da comunidade permanece distante dos benefícios advindos. Além disso, a exploração petrolífera alterou significativamente o meio ambiente, particularmente em áreas de pesca e coleta pela comunidade local. As grandes transformações decorrentes geraram desequilíbrios e crise na pesca, uma atividade até então sustentável.
Diagnóstico Ambiental da Lagoa do Capitão, Capim Grosso-Ba
(2014-12-15) SANTOS, Naiara Gonçalves dos; FRANCO, Gustavo Barreto; SANTOS, Edvaldo Hilário dos; FERNANDES, Paulo César Dávila
O presente trabalho tem por objetivo realizar o diagnóstico ambiental da Lagoa do Capitão, na área do Bairro Jardim Araújo, cidade de Capim Grosso - Bahia. A Lagoa do Capitão pode ser considerada um patrimônio natural e histórico do Município de Capim Grosso, pois foi às suas margens que o povoamento da cidade se iniciou. Buscou-se a partir de levantamento de campo e bibliográfico, analisar os fenômenos ocorrentes no ambiente em estudo, tendo como principal referência as concepções do geógrafo Antônio José Teixeira Guerra. A aplicação de questionários possibilitou compreender a dinâmica ambiental, segundo a opinião dos moradores, referente aos conflitos socioambientais ocorrentes nas áreas próximas à lagoa. Assim, pode-se concluir que a degradação ambiental nas proximidades da Lagoa do Capitão é influenciada pelo aterramento e ocupação desordenada, além das diversas atividades antrópicas, que intervêm no equilíbrio ambiental e na qualidade de vida das populações que residem nas áreas próximas. Os principais conflitos socioambientais observados na área referem-se à falta de saneamento básico em todo o bairro, ocasionando o despejo de esgotos domésticos diretamente na Lagoa do Capitão, causando mau cheiro e incômodo aos moradores. Nota-se pouca preocupação por parte dos moradores e do poder público em preservar a mesma, enquanto recurso natural e histórico do município.
Diagnóstico das práticas educativas e metodológicas dos professores de geografia do ensino fundamental II de Jacobina: com ênfase no trabalho de campo.
(2011-03-18) MAIA, Elis Carla de Souza; SANTOS, Edvaldo Hilário dos; ARAÚJO, Joseane Gomes de; NUNES, Marcone Denys dos Reis
O presente trabalho tem como tema A Construção do Saber Geográfico nos Trabalhos de Campo no ensino de Geografia no processo educacional do ensino fundamental (II) da zona urbana de Jacobina-Ba. O Problema central dessa pesquisa consiste em verificar até que ponto a construção do saber geográfico através dos trabalhos de campo está sendo valorizada e utilizada pelos professores no processo de aprendizagem. O objetivo geral deste trabalho é evidenciar a forma com que os trabalhos de campo estão sendo desenvolvidos no processo de aprendizagem de Geografia, nas escolas da zona urbana da cidade de Jacobina-Ba. Para tanto, a metodologia utilizada segue a linha crítica dialética, com uma abordagem quantitativa e qualitativa. O procedimento metodológico utilizado foram os questionários, que serviram de base para o desenvolvimento do trabalho. Os resultados obtidos na pesquisa mostram que boa parte dos problemas nas Instituições escolares pesquisadas incide diretamente na questão da organização dos professores, pois alguns dos profissionais que lecionam Geografia não são especificamente graduados no curso. Verificou-se, ainda, que há dificuldades encontradas pelos professores em aplicar metodologias diferenciadas, como as aulas de campo, por exemplo, apesar de conhecerem a importância da mesma. Ainda sobre esse assunto, foi constatado que boa parte dos alunos entrevistados não tinha sequer noção do que seria a atividade. Apesar dos Coordenadores pedagógicos terem consciência da indispensabilidade das aulas de campo, muitos desconhecem ou não possuem mecanismos necessários para realizar essa tarefa.
Dinâmica e evolução do espaço urbano na cidade de Jacobina-BA: análise do bairro da estação e da avenida Raimundo Xavier Menezes
(2018-12) NEVES, Lucinda Carneiro; MATOS, Solange das Virgens de; SANTOS, Edvaldo Hilário dos; ARAÚJO, Joseane Gomes de; SANTOS, Jorima Valoiz dos
O conceito de espaço geográfico aqui discutido, utilizando como base referencial teórico a forma e a função com a finalidade da caracterização da cidade de Jacobina para conhecer os objetos a serem analisados. Este trabalho objetivou analisar, através de fotografia antigas e atuais, as principais modificações ocorridas no espaço geográfico, num recorte temporal de 1960 a 2018, tendo como lócus da pesquisa a Praça da Feira Livre e suas imediações, e a Avenida Raimundo Xavier Menezes na cidade de Jacobina-BA. Trata-se de uma pesquisa do tipo bibliográfica e documental, a qual utilizou como fontes de pesquisa jornais locais, documentos oficiais pertencentes ao acervo Arquivo Público Municipal e do NECC/UNEB, arquivos particulares e pessoais, como fotografias, sendo estes de suma importância para a investigação. Percebeu-se nas imagens analisadas, forte potencial fotográfico dos moradores, o que possibilitou enxergar, além de uma simples reforma, a modificação expressa do espaço geográfico de Jacobina, assim possibilitando também compreender os resultados decorrentes das modificações do espaço, sobretudo, na área que atualmente corresponde à ACIJA, UNEB, ao Ginásio de Esportes, à Praça da Feira Livre de Jacobina, e a abertura da atual Avenida Raimundo Xavier Menezes, que facilitou o acesso da população aos bairros Caeira e Nazaré nesta cidade, e promoveu o estabelecimento de diversos estabelecimentos comerciais estratégicos. Contudo, este trabalho tem relevância social por se constituir num material de conhecimento da história da cidade e num material didático para exemplificação de estudo sobre o espaço geográfico.
Drones e geografia: possíveis aplicações em análise ambiental
(2019-07) DINIZ, Ewerthon Oliveira; FERNANDES, Paulo César Dávila; OLIVEIRA, Dolores Bastos de Araujo Hayne de; SANTOS, Edvaldo Hilário dos
O presente artigo é uma revisão crítica das produções bibliográficas acadêmicas no que tange a utilização dos drones, principalmente das obras realizadas e publicadas no campo da ciência geográfica. Esta proposta nasce da ideia de investigar se as produções realizadas, especialmente no âmbito da Geografia, estão se apropriando dos veículos não-tripulados (VANT/ Drones) para atualizar o conhecimento científico e gerar novas possibilidades de implementação de novas técnicas nas elaborações de pesquisas científicas. Partindo desse pressuposto, observa-se que os drones têm grande potencial para a captura de fotografias e imagens, logo, as mesmas potencialmente serão de grande utilidade para a análise ambiental, uma vez que, na Geografia, as fotos sejam aliadas ao conceito de Paisagem. A partir da análise bibliográfica, são apresentadas possibilidades de aplicações do drone nas análises geográficas e das paisagens, demonstrando-se que estes podem ser aplicados, por exemplo, no controle de desmatamento em APP’s, da utilidade de investigação de mineração e de garimpos clandestinos e seus impactos, de controle de reserva legal, em impactos ambientais causados pela expansão urbana, dentre outras propostas.
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB UMA PERSPECTIVA GEOGRÁFICA: PESQUISA PEDAGÓGICA NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL TEREZINHA MENEZES MANGABEIRA – JACOBINA – BAHIA
(2021) SILVA, ALINE DE JESUS; CAMPOS, CAMILA DA SILVA; SANTOS, Ivaneide Silva dos; LEAL, Ione Oliveira Jatobá; SANTOS, Edvaldo Hilário dos
É durante a infância que se constituem os primeiros valores éticos e morais, e quanto mais cedo a criança se conscientiza acerca das questões ambientais, mais significativa será a aprendizagem. Neste contexto, a Geografia é uma ciência de fundamental importância, tendo em vista que é nessa fase que a criança entra em contato com o meio onde vive, aprendendo a agir e instruir-se nele. Sendo a ciência geográfica importante para o processo de ensino e aprendizagem na prática da Educação Ambiental nos anos iniciais da Educação Básica, o presente trabalho tem por objetivo compreender como a Educação Ambiental, numa perspectiva geográfica, é trabalhada na Educação Infantil, tendo como lócus da pesquisa o Centro Municipal de Educação Infantil Terezinha Menezes Mangabeira em Jacobina-BA. Trata-se de uma pesquisa com abordagem metodológica qualitativa, de caráter exploratório e pedagógico. Os procedimentos para coleta de informações, foram entrevistas com a diretora da instituição e com duas professoras, por meio da aplicação de um questionário com questões abertas. Também realizamos análise de documentos como a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, e pesquisa bibliográfica. Os dados obtidos nessa pesquisa foram organizados visando comprovar a eficácia da aplicação dos saberes geográficos na compreensão das questões ambientais, enfatizando o conceito de lugar, na Educação Infantil, por acreditarmos que é a partir do lugar que se constrói as relações cotidianas do espaço vivido e a compreensão dos fenômenos sociais. Dessa forma, as contribuições da ciência geográfica para a Educação Ambiental na Educação Infantil são comprovadas na adição de conceitos que facilitam a compreensão das relações socioespaciais e dos aspectos políticos, sociais, culturais e econômicos da sociedade.
Educação ambiental na educação infantil sob uma perspectiva geográfica: pesquisa pedagógica no centro municipal de educação infantil Terezinha Menezes Mangabeira – Jacobina – Bahia
(2021) SILVA, Aline de Jesus ; CAMPOS, Camila da Silva ; SANTOS, Ivaneide Silva dos; LEAL, Ione Oliveira Jatobá; SANTOS, Edvaldo Hilário dos
É durante a infância que se constituem os primeiros valores éticos e morais, e quanto mais cedo a criança se conscientiza acerca das questões ambientais, mais significativa será a aprendizagem. Neste contexto, a Geografia é uma ciência de fundamental importância, tendo em vista que é nessa fase que a criança entra em contato com o meio onde vive, aprendendo a agir e instruir-se nele. Sendo a ciência geográfica importante para o processo de ensino e aprendizagem na prática da Educação Ambiental nos anos iniciais da Educação Básica, o presente trabalho tem por objetivo compreender como a Educação Ambiental, numa perspectiva geográfica, é trabalhada na Educação Infantil, tendo como lócus da pesquisa o Centro Municipal de Educação Infantil Terezinha Menezes Mangabeira em Jacobina-BA. Trata-se de uma pesquisa com abordagem metodológica qualitativa, de caráter exploratório e pedagógico. Os procedimentos para coleta de informações, foram entrevistas com a diretora da instituição e com duas professoras, por meio da aplicação de um questionário com questões abertas. Também realizamos análise de documentos como a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, e pesquisa bibliográfica. Os dados obtidos nessa pesquisa foram organizados visando comprovar a eficácia da aplicação dos saberes geográficos na compreensão das questões ambientais, enfatizando o conceito de lugar, na Educação Infantil, por acreditarmos que é a partir do lugar que se constrói as relações cotidianas do espaço vivido e a compreensão dos fenômenos sociais. Dessa forma, as contribuições da ciência geográfica para a Educação Ambiental na Educação Infantil são comprovadas na adição de conceitos que facilitam a compreensão das relações socioespaciais e dos aspectos políticos, sociais, culturais e econômicos da sociedade
Especialidade do Programa Bolsa Família no combate à fome no município de Quixabeira - Bahia
(2011-03-14) FERREIRA, Elton Rodrigues; JESUS, Fábio Nunes de; NUNES, Jacy Bandeira Almeida; SANTOS, Edvaldo Hilário dos
A fome é um fenômeno presente em diversas partes do mundo e com ela, o saldo de milhões de pessoas que falecem devido à insuficiência alimentar. Não distante da nossa realidade, ela se faz presente em nosso meio, com diversas conotações que as oculta. Portanto, o presente trabalho tem como objetivo, analisar até que ponto a espacialidade do programa Bolsa Família contribui no combate à fome no município de Quixabeira – Bahia. Para a compreensão geográfica da fome, foram adotadas as concepções teórica de Josué de Castro (1984), Adas (1999) e Abramovay (1991) onde os autores são consensuais de que o fenômeno da fome consiste numa problemática da esfera social, política e econômica, sendo este último, o mais acintoso para a permanência da penúria. A pesquisa trás átona a grande discussão entre crescimento populacional versus produção alimentar, confrontando as teorias com os atuais índices de produtividades, chegando a uma conclusão dessa problemática. Na sapiência de que a forma de organização de um espaço possui relatividade para o estabelecimento dessa penúria, foram trabalhadas as categorias da geografia, começando pelas relações territoriais na formação socioespacial do Brasil, a região, dando ênfase à relação teórica entre o Nordeste e a questão da fome, bem como, em última escala, foi fomentada uma discussão e análise empírica da espacialidade do programa no referido município, respaldando a dimensão da carência e a aquisição da renda propiciada pelo Bolsa Família, como um dos mecanismos necessário para a alimentação dos beneficiados. Tendo como enfoque o quantitativo e o qualitativo, e corroborado pelo método dialético e das coletas de dados em entrevistas semi-estruturadas e questionários, percebeu-se ao término da pesquisa, que a condição de renda dos beneficiados é incipiente, necessitando da efetividade do Estado no combate à fome, através de programas de distribuição de renda para contribuir na alimentação familiar como o Bolsa Família.
Feira Livre em Quixabeira – Ba: redes de sociabilidade e a construção do sentimento de pertencimento
(2018-06-15) SILVA, Aigo Lima; ARAÚJO, Alana Mendes Silva; NUNES, Jacy Bandeira Almeida; SANTOS, Edvaldo Hilário dos; OLIVEIRA, Dolores Bastos de Araújo Hayne de
A presente pesquisa tem por objetivo geral compreender a relevância, a dinâmica e as redes de sociabilidades estabelecidas na feira livre de Quixabeira – BA que por sua vez influenciam na construção do sentimento de pertencimento de seus frequentadores em relação ao lugar. Os objetivos específicos são identificar a relação que se estabelece entre o lugar, as redes de sociabilidades e o sentimento de pertencimento e identificar ainda as principais redes estabelecidas na feira livre. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa. Foram utilizados os métodos de revisão bibliográfica e pesquisa de campo, sendo os instrumentos de coleta dos dados, as entrevistas realizadas com os frequentadores, a História Oral utilizada com alguns moradores antigos da cidade de Quixabeira e as observações in loco. Nos resultados alcançados percebe-se a existência de várias redes de sociabilidade na feira, tais como, a colaboração, solidariedade, as regras e amizades entre os frequentadores e essas formas de sociabilidade fazem da feira um lugar.
A Formação dos Professores e o Ensino da Cartografia no Ensino Fundamental I
(2011-12-15) SOUZA, Jailson Alves de; ARAÚJO, Joseane Gomes de; SANTOS, Edvaldo Hilário dos; SANTOS, Jorima Valoz dos
O presente trabalho consiste no resultado de uma pesquisa realizada junto aos professores das escolas públicas da rede estadual na cidade de Jacobina, Bahia, Brasil, que trabalham com crianças do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, e tem como objetivo analisar a relação entre a prática pedagógica e a formação destes profissionais, ressaltando a seriedade do ensino da Geografia e a necessidade de uma boa Alfabetização Cartográfica nesta fase da educação. Para o alcance dos objetivos na condução da pesquisa, optou-se pelo método de abordagem dialético, em que se buscou a descrição-explicação da inter-relação do todo com as partes e vice-versa, levando em conta a dimensão histórica do fenômeno. Por esse motivo foi empregado o instrumento de coleta de dados da abordagem qualitativa e a observação direta. São feitas também recomendações acerca da temática no sentido de incentivar a discussão na busca de alternativas amenizadoras bem como, sugerir ações que possam contribuir positivamente no que diz respeito ao ensino da Cartografia para crianças.
O fosfato de Irecê (Bahia): produção e aspectos ambientais
(2015) SOUZA, Helder Silva; FERNANDES, Paulo César Dávila; OLIVEIRA, Dolores Bastos de Araujo Hayne de; SANTOS, Edvaldo Hilário dos
A região de Irecê está localizada no centro norte da Bahia, na bacia do rio São Francisco, pertencente ao polígono das secas, com pluviosidade média de 582 mm anuais, é um nome indígena que significa pela água, à tona d’água, à mercê da corrente. Fazendo juz ao nome, nesta região se encontra uma grande quantidade de água subterrânea que foi armazenada em um processo geológico no relevo cárstico, que é empregada de forma intensa principalmente para a irrigação das culturas e no beneficiamento do fosfato pela mineradora. Este mineral pode ser encontrado pelo mundo em depósitos sedimentares, ígneos e biogenéticos, este em poucas quantidades, sendo o da região estudada, de origem metassedimentar, com extração em primeiro momento em rota a úmido, e posteriormente devido a pouca oferta de água, através da tecnologia de beneficiamento a seco─onde um sopro no minério em queda livre separava o contaminante do fosfato. O mesmo passou a ser processado desta forma por um período, passando depois de alguns anos por outra mudança, visto que o minério com as características ideais tinha se exaurido, e agora o material que poderia ser explotado necessitava de uma reestruturação nos equipamentos e de uma quantidade ainda maior de água, levando a mineradora a paralisar suas atividades, pois a região sofre constantemente com longos períodos de seca, destinando assim, prioritariamente, as suas reservas a dessedentação de pessoas e animais. Ao mesmo tempo começou a haver uma vigilância maior perante o uso dos recursos naturais, com fiscalizações, leis, multas, acordos de responsabilidade, Estudos de Impacto Ambiental-EIA, entre outros, que buscam preservar a biota.
Impactos Socioambientais causados pela Nova Barragem de rejeito da Jacobina Mineração e comércio no Município de Jacobina – Ba
(2013-12-15) SOUZA, Vivaldo Alencar de; SANTOS, Edvaldo Hilário dos; SANTOS, Jorima Valoz dos; LIMA, Jamille da Silva
A mineração apresenta-se como um dos setores básicos da economia do país, sendo a sua contribuição decisiva para o desenvolvimento dos municípios onde extraem o minério. Como esta atividade é impactante, cabe a seus executores minimizar os efeitos, com a contratação de pessoal qualificado na área ambiental, juntamente com um estudo prévio do local catalogando toda sua biodiversidade. Esta pesquisa tornou-se viável devido À comunidade de Canavieiras que está sendo impactada com o rejeito proveniente da extração de ouro pela Jacobina Mineração e Comércio S.A. que, pertence ao grupo canadense Yamana Gold. Nesta pesquisa buscamos identificar como a construção da barragem de rejeito pela mineradora está afetando a população de Canavieiras no município de Jacobina – Bahia. O embasamento teórico da pesquisa está pautado em autores como: ARAUJO, FARIAS, KOPEZINSKI entre outros que nos deram subsídios para identificar, o quão impactante é a atividade mineradora para a comunidade de Canavieiras e seu entorno. Nesta pesquisa foi utilizada uma abordagem exploratória, onde o conhecimento é construído através de um estudo de caso, junto à população local. Através destes encontros na comunidade afetada, foi constatado como o local esta sendo impactado pela barragem de rejeito, com danos irreparáveis a fauna, a flora e riscos a Bacia Hidrográfica do rio Itapicuru Mirim.
Impactos socioambientais provocados pela contaminação e aterramento da lagoa de Capim Grosso – Bahia: identidade, história e legislação
(2019-07) SANTOS, Eliana Lima dos; QUEIROZ, Jade Hele Santos; SANTOS, Reinalva Novaes dos; SANTOS, Edvaldo Hilário dos; GÓES, Liliane Matos; JESUS, Joselito Manuel de
O presente trabalho tem como objetivo principal compreender os principais impactos socioambientais causados pela poluição e o aterramento na Lagoa do Capitão do município de Capim Grosso - Bahia. Inicialmente, levantamos dados em uma pesquisa bibliográfica para a realização da fundamentação teórica do trabalho. Foi realizada uma pesquisa de campo junto a Prefeitura Municipal e as secretarias de Meio Ambiente e Urbanismo do município, buscando informações contundentes sobre a problemática estudada. Assim, podemos concretizar que a degradação ambiental aos redores da lagoa do Capitão é incentivada pelo aterramento e a ocupação desordenada, além de diversas ações antrópicas, que ocorrem no equilíbrio ambiental e na qualidade de vida da população que estão próximas as áreas. Diante das questões mencionadas, os conflitos socioambientais vistos na área referem- se à falta de saneamento básico em muitos bairros, ocasionando o despejo de esgotos domésticos diretamente na lagoa do Capitão, causando incômodo aos moradores por causa do mal cheiro e prejuízos à saúde. Notou-se que há pouca preocupação por parte dos setores públicos em conservar o patrimônio histórico, pois estes não aplicam as leis da forma devida, possibilitando que as infrações ocorram.
Implicações ambientais do turismo na Cachoeira dos Alves: um estudo de caso no município de Jacobina – Bahia
(2021) SOUZA, Olívia Gomes Neres; GÓES, Liliane Matos; MOTA, Gislene Maria; SANTOS, Edvaldo Hilário dos
O turismo ecológico é uma das atividades econômicas com forte potencial de crescimento neste século, pois se trata de um setor da economia de serviços que gera emprego, renda e permite a conservação da natureza, porém em alguns atrativos turísticos essa atividade interfere na dinâmica ambiental de forma negativa. Desse modo, o presente trabalho objetivou identificar os impactos ambientais decorrente do fluxo de pessoas na cachoeira dos Alves, situada no município de Jacobina, Estado da Bahia. Esta pesquisa baseou-se no enfoque metodológico misto e foram realizadas três etapas: revisão de literatura, pesquisa de campo e pesquisa de laboratório para sistematização do conhecimento. Os resultados encontrados permitiram apontar os principais impactos ambientais na cachoeira dos Alves, sendo eles: descarte inadequado dos resíduos sólidos e orgânicos, desmatamento, poluição sonora, alteração na dinâmica fluvial do recurso hídrico, compactação dos solos, dentre outras interferências. Considera-se urgente a introdução de política de educação ambiental em espaços escolares e não escolares, pois a população da cidade de Jacobina impacta de forma acentuada a dinâmica ambiental da cachoeira dos Alves.
Levantamento das modificações espaciais na cidade de Umburanas (BA) desencadeadas a partir da construção do complexo eólico - Elétrico Campo Largo (CEE)
(2018-12) SILVA, Azarias dos Santos; JUNIOR, , Luiz Claudio de Souza; GÓES, Liliane Matos; SANTOS, Edvaldo Hilário dos; LEAL, Ione Oliveira Jatobá
O presente trabalho apresenta um levantamento espacial das modificações geradas a partir da implantação do Complexo Eólio-Elétrico Campo Largo (CEE Campo Largo), localizado no município de Umburanas – Bahia. A área de estudo compreende aproximadamente 15.595 hectares de área diretamente afetada, no semiárido baiano, com potencial nominal de 630,9 megawatt (MW). As informações secundárias foram majoritariamente obtidas por meio do Estudo de Impacto Ambiental (EIA) realizado para o licenciamento do Projeto (QUIFEL, 2013), como também da RAIS-CAGED e das estimativas da população disponibilizado pelo IBGE. A monografia discute as modificações espaciais relacionados a fase de implantação do projeto e seus desdobramentos no desenvolvimento socioeconômico diante do cenário encontrado na cidade de Umburanas - Bahia. Para tanto, foi realizada uma descrição das características do empreendimento apresentando informações sobre as áreas susceptíveis a degradação ambiental, como também alterações socioeconômicas na cidade de Umburanas, estado da Bahia. O trabalho destacou considerações sobre os impactos ambientais relacionados à expansão de vias de acesso (rodovia estadual), supressão vegetal, impactos socioeconômicos relacionados ao desenvolvimento local no setor de serviços. Diante das modificações discutidas observou-se que a soma dos impactos destacados no presente estudo precisam ser analisadas, pois o efeito acumulativo gerados pelas atividades desenvolvidas a partir da implantação do CEE Campo Largo, acompanhado de ações sem planejamento podem gerar impactos negativos ao ambiente se não tratadas corretamente.
Levantamento das modificações espaciais na cidade de Umburanas (BA) desencadeadas a partir da construção do complexo eólio – elétrico campo largo (CEE)
(2018-12) SILVA, Azarias do Santos; JUNIOR, Luiz Claudio de Souza ; GÓES, Liliane Matos; SANTOS, Edvaldo Hilário dos; LEAL, Ione Oliveira Jatobá
O presente trabalho apresenta um levantamento espacial das modificações geradas a partir da implantação do Complexo Eólio-Elétrico Campo Largo (CEE Campo Largo), localizado no município de Umburanas – Bahia. A área de estudo compreende aproximadamente 15.595 hectares de área diretamente afetada, no semiárido baiano, com potencial nominal de 630,9 megawatt (MW). As informações secundárias foram majoritariamente obtidas por meio do Estudo de Impacto Ambiental (EIA) realizado para o licenciamento do Projeto (QUIFEL, 2013), como também da RAIS-CAGED e das estimativas da população disponibilizado pelo IBGE. A monografia discute as modificações espaciais relacionados a fase de implantação do projeto e seus desdobramentos no desenvolvimento socioeconômico diante do cenário encontrado na cidade de Umburanas - Bahia. Para tanto, foi realizada uma descrição das características do empreendimento apresentando informações sobre as áreas susceptíveis a degradação ambiental, como também alterações socioeconômicas na cidade de Umburanas, estado da Bahia. O trabalho destacou considerações sobre os impactos ambientais relacionados à expansão de vias de acesso (rodovia estadual), supressão vegetal, impactos socioeconômicos relacionados ao desenvolvimento local no setor de serviços. Diante das modificações discutidas observou-se que a soma dos impactos destacados no presente estudo precisam ser analisadas, pois o efeito acumulativo gerados pelas atividades desenvolvidas a partir da implantação do CEE Campo Largo, acompanhado de ações sem planejamento podem gerar impactos negativos ao ambiente se não tratadas corretamente.
A Micareta pelas lembranças dos moradores idosos da cidade de Jacobina-Ba
(2016-07-15) SOUZA, Thamires Oliveira de; SANTOS, Jorima Valoz dos; SANTOS, Gislene Maria Mota dos; SANTOS, Edvaldo Hilário dos
A maneira pela qual as pessoas representam as palavras para si mesmas em relação a um dado fenômeno ou acontecimento, como elas compõem seus discursos reais, revelam ou ocultam o que estão pensando, deixando assim alguns traços verbais de seus pensamentos que podem e devem ser interpretados. Assim, a presente pesquisa objetiva analisar a Micareta de Jacobina pelas lembranças de seus moradores idosos. A pesquisa teve como aporte teórico o estudo da percepção, e o método fenomenológico, utilizando para a realização da mesma, a técnica de coleta de dados por narrativas orais, buscando identificar a percepção dos moradores idosos em relação à festa enquanto fenômeno identitário e sócio-histórico do lugar. Após análise dos resultados da pesquisa, podemos afirmar que existem diferentes percepções da micareta, estas variam de acordo com as experiências dos sujeitos, as quais foram exemplificadas nas falas dos entrevistados. As percepções no geral têm em comum o saudosismo das festas de outrora. Mas, é importante destacar que as lembranças dessas vivências, trouxeram também o destaque, para o grande caráter segregador de classes sociais das micaretas antigas. E que o preconceito ainda permanece mesmo que de forma velada, na fala de alguns sujeitos.

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