Navegando por Autor "Carvalho, Ângela Maria Xavier Lopes"

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    Comerciantes na feira livre X As quatro operações fundamentais no processo de compra e venda
    (Universidade do Estado da Bahia, ) Carvalho, Ângela Maria Xavier Lopes; Fonseca, Juliana Santos; Leite , Angelita de Souza; Lima , Ivanilton Neves de; David , Magda
    O presente trabalho tem como tema Comerciantes na feira livre X As quatro operações fundamentais no processo de compra e venda. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica e observações diretas da atuação destes comerciantes. Durante as observações foi realizada uma entrevista com este grupo que trabalha na feira livre de Caculé – BA, situada à praça Deoclides Cardoso, tendo por objetivo analisar , como os comerciantes de frutas e verduras, que atuam na feira livre, utilizam as quatro operações fundamentais da matemática. Mesmo com pouco ou quase nenhum conhecimento da matemática formal. Este trabalho está fundamentado na Proposta Etnomatemática, pesquisada e desenvolvida por Ubiratan D’Ambrósio, entre outros autores. Na primeira parte deste trabalho faz-se uma abordagem histórica da Etnomatemática buscando situá-la no tempo e no espaço, assim como apresentar seu idealizador, Ubiratan D’Ambrósio. Fez-se necessário mostrar a etmologia da palavra Etnomatemática para proporcionar um melhor entendimento dessa proposta e o seu campo de estudo. Dentro deste campo de estudo da Etnomatemática faz-se comentários sobre os grupos culturais, tão importantes neste contexto. A segunda parte traz uma abordagem sobre a Matemática informal baseada nos estudos de Terezinha Carraher e de um grupo de professores da Universidade Federal de Pernambuco que desenvolveu uma pesquisa com crianças que utilizavam a Matemática informal, entre outros autores. Dentro deste contexto é posto em discussão o cálculo mental e a memorização como ferramentas utilizadas pelos comerciantes de frutas e verduras da feira livre de Caculé. Na terceira parte são mostrados os resultados das entrevistas e das observações feitas com o grupo em estudo: a baixa escolaridade, a utilização da matemática de maneira assistemática, a abstinência da calculadora e o uso do cálculo mental e da memorização na efetuação dos cálculos que aparecem no seu contexto de trabalho.