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Submissões Recentes
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A importância da due diligence trabalhista nas relações de terceirização no setor privado
(Universidade do Estado da Bahia, 2025-12-19) Coutinho, Ana Gleyce de Matos; Ferreira, José Ivaldo de Brito; Menezes, Ivandro Pinto de; Limeira, Carlos Henrique Alves
O presente trabalho investiga a importância da due diligence trabalhista nas relações de terceirização no setor privado. O objetivo geral consiste em compreender como essa ferramenta contribui para a segurança de empresas e trabalhadores no contexto da terceirização. O embasamento teórico tem como referência as contribuições de Maurício Godinho Delgado e Sérgio Pinto Martins sobre terceirização e direito do trabalho, complementados por estudos de normas e materiais sobre gestão de riscos e compliance. A metodologia utilizada é de revisão bibliográfica e análise documental, com abordagem qualitativa, objetivos descritivos e método dialético. A pesquisa demonstra que a terceirização colabora para a precarização do trabalho, o que resulta em violações de direitos humanos e em prejuízos jurídicos, reputacionais e financeiros para as empresas. Por fim, a pesquisa constatou que a due diligence trabalhista atua como instrumento para evitar ou reduzir maiores prejuízos para empresas e trabalhadores em relações de terceirização.
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Vídeo institucional RP & TAL: perfis de atuação do profissional de Relações Públicas
(Universidade do Estado da Bahia, 2025-12-10) Santana, Rayssa dos Santos Figuerêdo; Morais, Kátia; Paim, Zilda; Barros, Qhele Jemima
O vídeo institucional “RP & Tal: Perfis de Atuação do Profissional de Relações Públicas” tem como propósito ampliar a compreensão e valorizar a diversidade de práticas que compõem o campo das Relações Públicas, destacando sua importância estratégica no cenário contemporâneo da Comunicação. O projeto busca, especificamente, identificar os principais segmentos de atuação, apresentar ao público geral o que caracteriza a profissão e compreender os desafios e dinâmicas que compõem a rotina dos profissionais. O audiovisual reúne experiências e percepções de RPs que atuam nas áreas de Eventos, Gestão de Redes Sociais e Gestão de Imagem e Marca, oferecendo um recorte representativo dessas áreas. A partir dessa abordagem, o vídeo se consolida como uma ferramenta estratégica de posicionamento, contribuindo para a visibilidade e o reconhecimento da profissão.
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A Bahia é Bahêa: um estudo das práticas e discursos para fidelizar e ampliar a base de torcedores
(Universidade do Estado da Bahia, 2025-12-12) Jesus, Yuri Conceição de; Soares, Rodrigo Maurício Freire; Pinheiro, Lidiane Santos de Lima; Oliveira, Janine Pereira Falcão de
O presente trabalho analisa a identidade de marca e as estratégias de engajamento do Esporte Clube Bahia junto aos torcedores a partir da aquisição pelo Grupo City (City Football Group – CFG) e o lançamento da campanha “A Bahia é Bahêa”. O objetivo geral busca compreender como o clube, sob a administração do CFG, adapta sua marca e desenvolve estratégias de comunicação para o público do interior do estado. A pesquisa aplica uma abordagem qualitativa, focando na compreensão de fenômenos sociais e comunicacionais em profundidade, e utiliza a Análise do Discurso como percurso metodológico, investigando as estratégias de enunciação e o ethos projetado nos vídeos institucionais da campanha, produzidos pela TV Bahêa, além de uma entrevista semiestruturada com a gestão do projeto, a fim de validar a estratégia. Os resultados da análise demonstraram que o clube projeta um ethos que articula a modernização global da gestão SAF/CFG com a tradição popular e o pertencimento territorial. A campanha “A Bahia é Bahêa” manifestou-se como uma jornada de reaproximação e uma estratégia de expansão territorial de longo prazo, visando tornar o Bahia a principal paixão do futebol em todo o estado. O discurso da campanha buscou ativamente reforçar o sentimento de pertencimento entre os torcedores distantes de Salvador, acionando o imaginário do “time-povo” e do “Bahia do interior”. Os achados indicam que o sucesso do projeto não se limitou às métricas tradicionais, pois o foco principal residiu no engajamento emocional e na conexão afetiva, embora tenha gerado resultados comerciais concretos, como a adesão de mais de 600 novos sócios-torcedores e a troca de mais de 1.200 camisas de outros clubes. Somado a isso, observa-se a protagonização da ação presencial e física em um contexto onde as resoluções e o engajamento de marca frequentemente migram para o digital, considerando o contato sensorial e afetivo como fator proveitoso para fidelização. A conclusão principal do trabalho sustenta que a estratégia do clube gerencia com sucesso a tensão Global X Local, utilizando o fervor popular e o vínculo afetivo como um motor semiótico para legitimar a nova gestão e alcançar metas corporativas. O trabalho conclui que a campanha reafirma o senso de identidade e de comunidade, transformando o risco de descaracterização em valor de marca e fortalecimento do pertencimento, reiterando a filosofia de que o Bahia existe para o torcedor.
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Um protocolo para identificação e mitigação de vulnerabilidades em aplicações web de bioinformática conteinerizadas em Docker
(Universidade do Estado da Bahia, 2025-12-09) Menezes Neto Júnior, Ernesto Souza; Lenz, Alexandre Rafael; Restovic, Maria Inês Valderrama; Suarez, Diego Gervásio Frias
O uso de contêineres Docker consolidou-se em sistemas web de bioinformática por promover a reprodutibilidade; no entanto, essa prática introduziu desafios de segurança, uma vez que processos de manutenção existentes, como o BioDockFlow, focam na estabilidade operacional, mas carecem de validação de segurança integrada. Este trabalho identificou como problema a necessidade de evoluir processos de manutenção científica para incluírem a gestão contínua de vulnerabilidades, tendo como objetivo geral desenvolver e validar uma extensão de segurança para o processo BioDockFlow, incorporando verificações automatizadas de segurança ao fluxo de Integração e Entrega Contínuas (CI/CD). A metodologia adotada foi a Design Science Research (DSR), materializando o artefato como um conjunto de pipelines de CI/CD que integram ferramentas de Teste Estático de Segurança de Aplicações (SAST) e Teste Dinâmico de Segurança de Aplicações (DAST) para a detecção automatizada de falhas. A validação ocorreu no sistema Cogumelos Luminescentes (LUMM), onde a eficácia da nova versão do processo foi mensurada pela métrica Escore Ponderado de Vulnerabilidades (EPV), proposta neste trabalho. Os resultados demonstraram que a extensão identificou 102 vulnerabilidades iniciais e validou a eficácia das mitigações aplicadas, reduzindo o risco mensurado pelo EPV em aproximadamente 64% no backend e 100% no frontend. Conclui-se que a extensão de segurança do BioDockFlow é uma solução funcional que fortalece a segurança de sistemas científicos ao impor critérios técnicos de qualidade sem comprometer a reprodutibilidade.
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Pedagogia de terreiro: processos de ensino-aprendizagem no terreiro de candomblé angola sob uma perspectiva decolonial
(2025-12-18) Santos, Adriano da Silva; Santos, Ceres Marisa Silva dos; Lima, Aurilene Rodrigues; Ribeiro Neto, Paulo Soares
O objetivo deste Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é analisar os processos de ensino e aprendizagem em um terreiro de Candomblé de nação Angola, identificando esses processos como um esboço das práticas ritualísticas do terreiro. Para tanto, os referenciais teóricos serão decoloniais, trazendo a Pedagogia de Terreiro (Maria Balbina, 2019), a Pedagoginga (Luiz Rufino, 2019), bem como autores que tratam do tema e são referências de conhecimentos decoloniais, presentes nos ensinamentos e práticas do povo de santo. Os terreiros constituem-se em espaços não formais de educação, e são guardiões dos saberes ancestrais e afrodiaspóricos. A presente pesquisa, de abordagem qualit3ativa, com caráter descritivo e de inspiração (auto)etnográfica, buscou compreender os significados atribuídos pelos sujeitos às suas práticas educativas. Esse tema, pouco discutido na Pedagogia, potencializa a descontruir os currículos hegemônicos e descontextualizados, ampliando o acesso dos saberes e conhecimentos afrobrasileiros na educação.