O brincar nas aulas de educação física escolar na educação infantil: uma revisão sistemática.
| dc.contributor.author | OLIVEIRA, Vera Lucia Pedreira Santos | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2019-09-11T12:18:45Z | |
| dc.date.available | 2019-09-11T12:18:45Z | |
| dc.date.issued | 2019-02 | |
| dc.description.abstract | A presente pesquisa, buscou por meio de um estudo de revisão sistemática de cunho qualitativo descritiva exploratória, compreender o BRINCAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Partindo do seguinte problema: qual a implicação do brincar nas aulas de Educação Física Escolar para o processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança na Educação Infantil? Tendo como objetivo geral analisar a produção acadêmica referente ao brincar nas aulas de Educação Física Escolar na Educação Infantil e suas implicações na aprendizagem da criança e como objetivos específicos: 1) refletir sobre a Educação Infantil, o brincar e a Educação Física Escolar; 2) compreender a perspectiva do brincar na Educação Infantil; 3) analisar a relevância da Educação Física Escolar na Educação Infantil. Houveram restrição nos critérios de inclusão e exclusão para a seleção dos artigos. Para os critérios de inclusão foram utilizados base de dados da Scielo e do Lilacs, somente artigos de idiomas nacionais, pesquisas publicadas nos últimos cinco (05) anos, pesquisas envolvendo crianças, textos completos e disponíveis gratuitamente e para os critérios de exclusão foram utilizados a aplicação de filtros base de dados, monografias, teses, texto de qualquer idioma que não fosse nacional, ano de publicação e duplicidade de artigos. A busca foi realizada no mês de setembro de 2018. O resultado da análise do conteúdo dos quatros (04) artigos evidenciam que o brincar tem ampla relevância na Educação Física Escolar por ser promotora do desenvolvimento e da aprendizagem da criança na Educação Infantil, no entanto, constatou-se que ainda existe fragmentação no ensino pedagógico na Educação Infantil. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | OLIVEIRA, Vera Lucia Pedreira Santos. O brincar nas aulas de educação física escolar na educação infantil: uma revisão sistemática. Orientador: Prof. Esp. Claudemir Araujo Santos.2019.44f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) -Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Universidade do Estado da Bahia, Jacobina, 2019. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11896/1221 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject.keywords | Educação Física Escolar | pt_BR |
| dc.subject.keywords | Educação Infantil | pt_BR |
| dc.subject.keywords | Brincar | pt_BR |
| dc.subject.keywords | Ludicidade | pt_BR |
| dc.title | O brincar nas aulas de educação física escolar na educação infantil: uma revisão sistemática. | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |