As concepções do papel da escola nos projetos políticos pedagógicos do ensino fundamental de algumas escolas municipais das cidades de Riachão das Neves-Ba e Barreiras-Ba
| dc.contributor.author | Aquino, Helga Fernandes da Silva de | |
| dc.contributor.author | Barbosa, Sande Santana | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-15T14:36:39Z | |
| dc.date.available | 2021-07-15T14:36:39Z | |
| dc.date.issued | 2021-07-15 | |
| dc.description.abstract | O presente estudo teve como principal objetivo investigar a concepção do papel da escola e a estrutura organizacional dos projetos políticos pedagógicos - PPPs pertencentes a 8 (oito) escolas municipais das cidades de Riachão das Neves-BA e Barreiras-BA. Para tanto, destacamos a estrutura organizacional e o conceito do papel da escola presentes nos PPPs, e comparamos com a estrutura organizacional e o conceito do papel da escola elaborado através do referencial teórico que teve como base os teóricos Forquin (1993), Libâneo (2019), Saviani (2016), Silva (2014), Tardif (2014) e Veiga (2008). Utilizamos a abordagem qualitativa e o tipo de pesquisa documental. Os resultados da pesquisa apontam que dos oitos PPPs pesquisados 3 (três) apresentam o papel da escola em conformidade com o nosso referencial teórico, e 5 (cinco) deles não estão em conformidade. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11896/1746 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | Educação - finalidades e objetivos | pt_BR |
| dc.subject | Didática | pt_BR |
| dc.subject | Escola - organização e administração | pt_BR |
| dc.subject | Planejamento educacional | pt_BR |
| dc.title | As concepções do papel da escola nos projetos políticos pedagógicos do ensino fundamental de algumas escolas municipais das cidades de Riachão das Neves-Ba e Barreiras-Ba | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |