Saúde digital consiste em todas as transformações que as novas tecnologias são capazes de promover no setor saúde. Na saúde digital podem ser utilizados sistemas inteligentes, inteligência artificial, softwares, prontuário eletrônico, business inteligence, big data, block chain, virtual learning, scanner e impressão 3D e 4D. Nateleodontologia, o uso da tecnologia em sistemas inteligentes é crescente e tem sido usada para atendimento, consulta, telemonitoramento, educação permanente de profissionais e pacientes. Pode ser utilizada de modo síncrono (on-line) ou assíncrono (off line). O período de pandemia de COVID-19 trouxe impactos humanitários, econômicos e políticos em vários países. A área da saúde foi diretamente afetada, inclusive a Odontologia. Uma vez que os procedimentos eletivos foram suspensos no início da pandemia e ficaram restritos às urgências e emergências, a teleodontologia foi evidenciada como uma forma de apoiar na demanda de atendimentos, se tornando uma ferramenta importante nesse período e posteriormente. O objetivo desse estudo foi identificar na literatura ações de teleodontologia implementadas durante a pandemia de COVID-19 em diferentes países. Este estudo trata-se de uma revisão sistemática da literatura científica. Foram utilizadas as bases de dados: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), PubMed e Science Direct para selecionar os artigos. Os descritores utilizados foram: teleodontology and covid 19, teleodontology and oral health and covid, telemonitoring and oral health and covid, telehealth and covid and oral health, teleconsultation and oral health and covid, tecnologia and saúde bucal and covid, teleodontologia and covid, telemonitoramento covid and saúde bucal, teleconsulta and covid and saúde bucal, telessaúde and covid and saúde bucal. Os estudos selecionados mostraram que a teleodontologia foi utilizada nos diferentes países durante a pandemia para fazer telemonitoramento, teletriagem, teleorientação de pacientes de cirurgia dentoalveolar e maxilofacial, idosos com doença de Parkinson, pacientes em tratamento ortodôntico, crianças em idade pré escolar e para educação permanente, dentre outras aplicações. Essa estratégia pode continuar sendo utilizada no período pós pandêmico, sendo importante para complementar os atendimentos presenciais.