| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 3-Mar-2022 | A interatividade de alunos com deficiência intelectual nas redes digitais: as relações entre protagonismo estudantil e aprendizagem | Ferreira, Maiara Oliveira Santos |
| 14-Fev-2022 | Escrevivências de cotidianos escolares na pandemia da covid-19. | Lima, Jeane Matos Araújo |
| 22-Abr-2022 | O ensino da geografia potencializado pela literatura baiana: (des)leituras e aprendizagens sobre imagens de campo e cidade na Bahia no Colégio Estadual José Leitão, em Santa Luz, sertões baiano | Gordiano, Maria Aparecida de Oliveira |
| 7-Mar-2022 | O Whatsapp como Espaço para Mediação de Aprendizagem no PROEJA | Lisboa, Maria Cristina Corôa de Freitas |
| 21-Fev-2022 | Cotidiano e experiências da juventude negra: conversas com estudantes do Colégio Estadual de Bandiaçu. | Santos, Geniclécia Lima dos |
| 6-Jun-2022 | Letramentos do professor e as implicações na práxis pedagógica: pelos caminhos da pesquisa-formação | Liessi, Lucicleide Maria da Silva |
| 19-Mai-2022 | Confabulações professorais de docentes gays | Oliveira, Yuri Barbosa Martins de |
| 3-Mar-2022 | Escrevivências de professoras-negras-lésbicas: práticas educativas e produções de intelectualidades | Santos, Gersier Ribeiro dos |
