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Data do documento	Título	Autor(es)
8-Jul-2019	A formação continuada e as praticas alfabetizadoras em diálogo com os letramentos situados no âmbito do PNAIC: do texto ao contexto da educação do campo.	Oliveira, Sidmar da Silva
2-Mai-2019	Formação do professor técnico na educação profissional: da racionalidade instrumental à racionalidade comunicativa	Barreto, Maria Pastor Da Silva
12-Jul-2019	Currículo, professoralidades e sexualidades	Almeida, Maria Goretti Ramos de
22-Jul-2019	Invenções de si em chave Pós-estrutural: Narrativa (auto)biográfica Como Im/possibilidade de form(ação).	Araújo, Tamires de Oliveira