Potencialização de Pesquisas e Produção de Conhecimento por Meio de Redes Colaborativas de Informações em Educação

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Data
2019-05-28
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Resumo

A presente dissertação, intitulada Potencialização de Pesquisas e Produção de Conhecimento Por Meio de Redes Colaborativas de Informações em Educação, teve como objetivo fortalecer as redes colaborativas de pesquisa em Educação com a criação da Plataforma Entresaberes (www.entresaberes.com.br), um ambiente virtual elaborado para facilitar o acesso, o compartilhamento e a difusão do conhecimento entre pesquisadores que tenham a Educação como objeto de estudo. Assim, tendo a Plataforma Lattes como uma das principais fontes de nossa pesquisa, por meio de técnicas de Análise de Redes Sociais, WebScraping, teoria dos grafos e outras técnicas de análise exploratória de dados, analisamos a rede de produção científica entre grupos de pesquisa que integram um Programa de pós graduação, em Educação, da Uneb. Como resultados, foi possível compreender a tessitura da rede de produção científica do Gestec, a estrutura dessas relações, o perfil dos indivíduos e quais seus principais entraves para a gestão das informações que servem como insumos para seus estudos científicos. Em função deste mapeamento, refletimos sobre o conceito e o papel da Universidade em contextos sociais específicos, alguns impactos na articulação com as demandas sociais na Educação Contemporânea, assim como a forte relação entre Educação, Ciência e as Tecnologias da Informação e Comunicação na sociedade atual. Palavras-chave: Educação. Pós graduação. Grupos de pesquisa. Pesquisa em rede. Análise de redes sociais


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Palavras-chave
Educação, Pós graduação, Grupos de pesquisa, Pesquisa em rede, Análise de redes sociais
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