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Data do documento	Título	Autor(es)
2-Ago-2021	O processo de alfabetização e letramento de estudantes surdos em escolas regulares segundo relato de uma pesquisa de Mestrado	Almeida, Vanessa Gomes de; Lima, Patricia Lourrane Santos
31-Jul-2021	Os desafios de inclusão da pessoa com surdez na escola	Oliveira, Amanda Grasiele Ramos de; Silva, Igor Morais da
28-Jul-2021	Um retrato da evasão na EJA da rede municipal de ensino de Barreiras-Ba	Pereira, Thamara Carolinne Coité; Lacerda, Samara Paulo da Silva
27-Jul-2021	Contribuições da avaliação institucional para o desenvolvimento do trabalho pedagógico: desafios e perspectivas	Brandão, Tatiara Sena de Carvalho; Silva, Yara Monteiro da
26-Jul-2021	Contribuições da Literatura para o desenvolvimento do trabalho pedagógico na Educação Infantil em consonância com a BNCC	Lima, Indira Abreu
22-Jul-2021	A concepção dos professores sobre o papel da família em relação ao ensino remoto no contexto da pandemia	Xavier, Eliana Santos; Rodrigues, Veridiana de Santana
23-Jul-2021	A estrutura e concepção do papel da escola nos projetos políticos pedagógicos das instituições de ensino fundamental e médio dos municípios de Cotegipe – Ba e Wanderley – Ba.	Souza, Gustavo da Silva Barros Teixeira de; Macêdo, Aniele Tavares de
22-Jul-2021	Quilombo Pedra Negra da Extrema: saberes e práticas da etnomatemática e suas interfaces com o currículo escolar na produção de farinha	Souza, Sheila Pimentel de
27-Jul-2021	A literatura infantil e os livros didáticos: a literatura nas séries iniciais do ensino fundamental mediada pelos livros didáticos	Santos, Amanda Cristina Pereira dos; Santos, Jaine Oliveira dos
29-Jun-2021	Educação infantil: reflexões sobre a relação entre espaço, ludicidade e desenvolvimento	Gama, Felipe Marinho; Da Silva, Jonathas Campos
19-Jul-2021	Alfabetização e letramento: reflexões teórico-práticas sobre as dificuldades de aprendizagem	Almeida, Catiene Lemos de; Santos, Sabrina Gouveia
19-Jul-2021	A graduação em pedagogia como base de ensino sobre relações de gênero a partir da concepção das discentes.	Santos, Clea Gomes de Abreu dos; Alcantara, Janaina de oliveira de
19-Jul-2021	Direitos de aprendizagens e o processo de alfabetização: o lugar da educação infantil em classes multisseriadas	Gomes, Patrícia Reinaldo; Souza, Vanuza Macedo de
19-Jul-2021	O ensino remoto e contação de história na educação infantil: uma prática possível e necessária.	Cordeiro, Angélica Ladine dos Santos; Tiano, Fabrícia Fernanda dos Santos
15-Jul-2021	Formação de leitores e escritores proficientes no ensino fundamental I (remoto): uma prática em construção	Santos, Elane Pereira dos; Silva, Elitânia da
15-Jul-2021	A relação entre o estresse infantil e o desempenho escolar no ensino fundamental I	Jesus, Siomara Amaral Sobreira de; Barbosa, Thamires Danuse Silva
15-Jul-2021	O atendimento em duas creches municipais na cidade de Angical – Ba sob a perspectiva do espaço físico para o desenvolvimento da criança.	Gonçalves, Dany Ellen da Câmara; Paixão, Mirielly Tamara Ramos da
15-Jul-2021	A presença da música na história da infância no Brasil: um olhar para Educação Infantil brasileira.	Jesus, Edilene de Souza de; Rodrigues, Kalline Joane da Cruz
15-Jul-2021	As concepções do papel da escola nos projetos políticos pedagógicos do ensino fundamental de algumas escolas municipais das cidades de Riachão das Neves-Ba e Barreiras-Ba	Aquino, Helga Fernandes da Silva de; Barbosa, Sande Santana
15-Jul-2021	Avaliação da aprendizagem: da concepção à prática pedagógica do professor nos anos iniciais do ensino fundamental	Cruz, Jefferson da Silva; Rodrigues, Eliane da Silva Souza